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		<title>Últimos 10 OD Bibliotecas Digitales Infantil</title>
		<link>http://www.bibliotecaescolardigital.es</link>
		<language>es</language>
		<category>Infantil</category>
		<copyright>Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. 2007</copyright>
		<webMaster>biblioteca_digital@fundaciongsr.es</webMaster>
		<item>
			<pubDate>Sun, 08 Jan 2012 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Going shopping]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5876&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Secuencia didáctica para la adquisición de vocabulario sobre tiendas y establecimientos donde se compran productos. Los cinco objetos que la componen trabajan el vocabulario de los distintos oficios y la respuesta a instrucciones orales sencillas<br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Coloreamos instrumentos]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5718&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Damos una serie de instrumentos lo más detallados posibles y ajustados a la realidad, que llevan su nombre escrito, pueden elegir el que deseen y colorearlo. Al finalizar podemos escuchar alguna melodía interpretada por ese instrumento. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Vestimos lo más adecuado]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5717&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ En varios escenarios aparecen niños y niñas que tenemos que vestir según la época del año que representa, deben elegir entre diferentes vestidos que se les ofrecen. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Buscamos los errores]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5716&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Ofrecemos diferentes escenarios en los que aparecen objetos que no concuerdan con el resto, deberán descubrir lo que está fuera de contexto. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Construimos nuestros propios instrumentos]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5715&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ En varios niveles, desde los instrumentes elaborados con objetos de la vida cotidiana hasta instrumentos de una orquesta en los que se les proporcionan las piezas.<br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Así suenan los instrumentos]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5714&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Cuando pinchamos en uno de los instrumentos que aparecen en dibujos se escucha el nombre, el grupo al que pertenece y una breve melodía interpretada por el instrumento. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Puzzles de instrumentos]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5713&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Construimos puzzles sobre instrumentos musicales. Con varios niveles de dificultad según el número de piezas de cada uno. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Juego de memoria]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5712&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ Juego de memoria con diferentes instrumentos por niveles de dificultad según el número de cuadros que se presenten. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Ordenamos]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5711&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ En un escenario en el que aparecen cosas fuera de lugar, tiradas o mal colocadas, tenemos que poner cada cosa en su sitio. <br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
		<item>
			<pubDate>Tue, 22 Nov 2011 00:00:00</pubDate>
			<title><![CDATA[ Decoramos nuestro paisaje]]></title>
			<link><![CDATA[ http://www.bibliotecaescolardigital.es:80/index.php?c_objeto_id=5710&volver_inicio=novedades_index]]></link>
			<description><![CDATA[ En diferentes escenarios de la naturaleza, interiores de casas, etc, lo más simples posibles deben elegir entre una variedad de objetos para realizar un decorado a su gusto.<br/><b>Grado de dificultad:</b> fácil<br/><b>Nivel educativo:</b> Educación Infantil<br/><br/>]]></description>
		</item>
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